2. Sınıf Türkçe Kitabı Ada Yayıncılık Sayfa 134-135-136-137-138 Cevapları | Forum Sayfa Cevapları

2. Sınıf Türkçe Kitabı Ada Yayıncılık Sayfa 134-135-136-137-138 Cevapları


Türkçe Öğretmeni

2. Sınıf Türkçe Ada Matbaacılık Yayıncılık Çocuk Mu Robot Mu Dinleme Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 134, 135, 136, 137, 138


Çocuk Mu Robot Mu Dinleme Metni Etkinlik Cevapları


2. Sınıf Türkçe Kitabı Ada Yayıncılık Sayfa 134-135-136-137-138

Soru : “Robot” denince aklınıza ne geliyor?


Cevap :

“Robot” denilince aklıma mekanik yapılmış olan robotlar ve mutfak robotu geliyor. Ben daha önce çamaşır makinası gibi makinaların da robot olabileceğini hiç düşünmemiştim.


2. Sınıf Türkçe Kitabı Ada Yayıncılık Sayfa 135 Cevapları

1. Etkinlik


Soru : Dinleme metniyle ilgili resmi inceleyiniz. Resimde gördüklerinizden yararlanarak konusunu tahmin ediniz. Şiiri dinledikten sonra tahmininizin doğruluğunu değerlendiriniz.


Cevap :

Resimde bir anne kızına mutfak robotlarını gösteriyor ve tanıtıyor gibi görünüyor. Ona özelliklerini anlatıyor veya yeni alınmış bir eşya hakkında bilgi veriyor olabilir. Yada kız annesine soru sormuşta olabilir diye tahmin etmiştim. Şiiri dinledikten sonra o kadının annesi değil yengesi olduğunu ve robotları övdüğünü anlamış oldum.


2. Etkinlik


Soru : Soruları, dinlediğiniz şiire göre cevaplayınız.


Robotları kim övüyor?


Cevap : Robotları, kızın yengesi övüyor.


Evdeki robotların hangi özellikleri vurgulanıyor?


Cevap :Evdeki robotların maharetli olduğu, bulaşığı yıkadığı, evi temizlediği ve bunu yapmak için sadece düğmesine basmanın yeterli olduğu vurgulanıyor.


Çocuk, robotlarda olmayan neleri söylüyor?


CevapÇocuk ,robotlarda yanak ve yürek  olmadığını söylüyor.


2. Sınıf Türkçe Kitabı Ada Yayıncılık Sayfa 136 Cevapları

3. Etkinlik


Soru : Şiirdeki çocuk, yengesi robotları övdükçe ne hissetmiş olabilir? Arkadaşlarınızla konuşunuz. Çocuk, hissettiği duyguyu yüzüyle nasıl belirtmiştir? Çizerek gösteriniz.


Cevap :

Şiirdeki çocuk , yengesi robotları övdükçe kendini işe yaramaz ve değersiz hissetmiş olabilir. Çocuk, hissettiği duyguyu elini yüzüne götürerek şaşkınlık ifade etmiştir.


4. Etkinlik


Soru : Aşağıdaki cümlede noktalı yeri hangi kelimeyle tamamlayabiliriz? Dinlediğiniz şiirden yararlanarak yazınız.


Cevap : Çeşitli işler yaptırılabilen otomatik araçlara ….robot…… denir.


Soru : Şiirde hangi makinelere “robot” deniyor?


Cevap : Şiirde bulaşıkları yıkayan ve evi temizleyen makinelere robot deniyor.


Soru : Evlerde otomatik kullanılan başka hangi aletler var?


Cevap : Evlerde otomatik olarak kullanılabilen, çamaşır makinesi, mutfak robotu, blender, mikser, bilgisayar, televizyon, fırın, buzdolabı, mikrodalga gibi aletler var.


Soru : Dizelerde koyu yazılan kelimelerin anlamlarını sözlükten araştırınız.


“Ne kadar marifetli şu robotlar.”
“Öyle hünerleri var ki…”


Cevap :

Marifet :1. herkesin gösteremeyeceği beceri, beceriklilik, hüner, ustalık.
2.ustalıkla yapılan şey.

Hüner : 1.beceri isteyen ustalık, beceriklilik.
2. ustalığını, becerikliliğini ortaya koymak


2. Sınıf Türkçe Kitabı Ada Yayıncılık Sayfa 137 Cevapları

Soru : Dinlediğiniz şiirde “yüreği” kelimesi geçiyor. Acaba “yürek” ile aynı anlama gelen başka kelime var mı? Arkadaşlarınızla konuşarak bulunuz.


Cevap : Yürek kelimesi ile aynı anlama “kalp, cesaret ve gönül ” gelmektedir.


Soru : Bu kelimelerle cümleler kurunuz. Oluşturduğunuz sözlüğe yazınız. 


Cevap :

Yürekli genç , cesurca ayağa kalktı.

Cesaret timsali bir adamdı.

Kalbim senin için atıyor.


5. Etkinlik


Soru : Aşağıdaki karikatürü inceleyiniz. Yorumlayarak arkadaşlarınıza anlatınız. Çocuğun yerinde siz olsanız ne cevap verirdiniz?


“2. Sınıf Türkçe Ada Yayıncılık Sayfa 134-135-136-137-138 Cevapları”


Cevap :

Resimde robot insanlara hakaret ederken çocuk, onu düğmesinden kapatıyor ve böylece o gücü kendisine insanların vermiş olduğunu söylüyor. Ben de olsam aynı şeyi yapar, robotun düğmesini kapatırdım. Böylece kendisinin çok güçlü olmadığını anlamış olurdu.


2. Sınıf Türkçe Kitabı Ada Yayıncılık Sayfa 138 Cevapları

6. Etkinlik


Soru : Aşağıdaki soru cümlelerini okuyunuz.


Yüreği var mı?
Söyler misin
Çocuklar mı,
Robotlar mı?


Cevap : Cümlelerin sonundaki “mı/misin” nasıl yazılmış?

Soru cümlelerindeki “mı, mi, mısın, misin” gibi ekler ayrı yazılır.


Soru : Aşağıdaki cümlelerin yazımında bazı yanlışlar var. Bunları düzelterek alt satıra yazınız.


Oyun oynaya cakmıyız?


Cevap : Oyun oynayacak mıyız?


Burak bugün okula gelmedimi?


Cevap : Burak bugün okula gelmedi mi?


Rüya ile Rengin kardeşmi?


Cevap : Rüya ile Rengin kardeş mi?


7. Etkinlik


Soru : Otomatik hareket edebilen bir oyuncak biliyor musunuz? Bu bir araba, uçak, bebek ya da oyuncak robot olabilir. Bu oyuncakla neler oynanır? Oyuncağın nasıl hareket ettirileceğini sırasıyla tarif ediniz. Yazınıza uygun bir de başlık yazınız.


Cevap :

Şarkı söyleyen ve dans eden araba ve bebekler var. Onların pilleri ile açma kapama düğmeleri oluyor.

Bu düğmelere basıldığı zaman hareket ediyorlar ve şarkı söyleyip dans etmeye başlıyorlar. Açma düğmesine basıp eğer pilleri yerindeyse yere bırakmanız yeterli . Hareket etmeye başlıyor.



 


Ödevini Bulamadıysan ARA

2. Sınıf Türkçe Kitabı Ada Yayıncılık Sayfa 134-135-136-137-138 Cevapları

Konusu Hakkında Soru Sormak İster Misiniz ?
Yorum ve Düşüncelerinizin Bizim İçin Ne Kadar Değerli Olduğunu Biliyor Musunuz ? Destek ve Yorumlarınız için Tıklayınız...




Merve
2. Sınıf Türkçe ders kitabında bulunan bu metinde bir çocuğun yengesinin evde bulunan teknolojik aletler olarak nitelendiren makinesi bulaşık makinesi çamaşır makinesi gibi makinelerin robot gibi özellikleri olduklarını ve bir düğmeye basarak birçok işi kolay ve hızlı bir şekilde yapabildiklerini anlatmıştır. Günümüzde robotların hayatımızı kolaylaştırmak için hızla geliştirildiğini ve değişik buluşlarla insanların hayatına girdiklerini gösteren örnek bir metindir.
Merve
2. Sınıf Türkçe ders kitabında bulunan bu metinde bir çocuğun yengesinin evde bulunan teknolojik aletler olarak nitelendiren makinesi bulaşık makinesi çamaşır makinesi gibi makinelerin robot gibi özellikleri olduklarını ve bir düğmeye basarak birçok işi kolay ve hızlı bir şekilde yapabildiklerini anlatmıştır. Günümüzde robotların hayatımızı kolaylaştırmak için hızla geliştirildiğini ve değişik buluşlarla insanların hayatına girdiklerini gösteren örnek bir metindir..
Mustafa
Robotlar günümüzün teknolojisi ile insan hayatına yavaş yavaş giren ve çeşitli yönleriyle insanın hayatını kolaylaştıran Ayrıca gelecekte insanların bulunduğu ortamlarda aynı insanlar gibi bulunacak olan robotları günümüzde de görebilmekteyiz. Robotlar sayesinde insanların yaptığı birçok yüce robotlarda yapabiliyor ve insan gücüne azaltabiliyor. Robotlar elbetteki teknolojinin son noktası olarak sayılmaktadır özellikle gelişmiş ülkelerde Çin Japonya gibi teknolojiye oldukça ayak uyduran ülkelerde robotları sıkça görebiliyoruz.
Konuya Bir Cevap Yazın.İsim bölümünü boş bırakabilirsiniz.

Önceki Ders Kitabı Sayfa Cevapları « Bir Sonraki Sayfa Cevapları Konusu »

  • 31 Kayıtlı Üye
  • Son Üye Minee
error: Kopya Yasak