6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 258-259-260-261-262-263. Cevapları MEB Yayınları

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Dostluğa Dair Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 258, 259, 260, 261, 262, 263

Dostluğa Dair Metni Etkinlik Cevapları

6. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 258 Soruları ve Cevapları

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

1. Araştırdığınız “dostluk” konulu atasözlerini arkadaşlarınızla paylaşınız.

Cevap: “Dostluk” konulu atasözleri araştırınız. konusunun kısa ve farklı cevapları için TIKLAYINIZ.

• Dost başa bakar, düşman ayağa.
• Belli düşman, gizli dosttan yeğdir (iyidir)
• Dost, alışverişte belli olur.
• Dostun bin ise azdır, düşmanın bir ise çoktur.
• Dostu methedecek isen, yerecek yerini koy.
• Herkesle dost olanın dostu olmaz.
• Mert düşman, kötü huylu bir dosttan daha iyidir.
• Her yüzüne güleni dost sanma.
• İyilerle dost ol, kötülerden emin olursun.
• Dost, acı söyler fakat doğru söyler.
• Düşenin dostu olmaz.
• Bin altının olmaktansa bir dostun olsun
• Dost dostun ayıbını yüzüne söyler.
• Ararsan dost ara, düşman ayağının dibindedir.
• Dost kazan dost; düşman anadan da doğar.

2. Gerçek bir dostun özellikleri neler olabilir? Anlatınız.

Cevap: Gerçek bir dostun özellikleri neler olabilir? Anlatınız. konusunun kısa ve farklı cevapları için TIKLAYINIZ.

Gerçek bir dost sıkıntın olduğu zamanlarda da mutlu olduğun zamanlarda da yanında olan ve yanında olamıyorsa da seni arayan ve seven kişidir.

Gerçek dostlukta samimiyet ve sevgi birinci şarttır.  İnsanlar üzüldüklerinde ve sevindiklerinde kendi yanlarında samimi insanlar olsun isterler.

Mutlu olduğum zaman sevdiklerimin yanımda olması ,başardığım zaman beni takdir etmeleri, ve canım sıkıldığı zaman derdimi dinleyerek bunu sır gibi saklamaları bir dostun özelliğidir.

İşte bir dost samimi cana yakın ve gerçekten arkadaşının iyiliğini ister davranışlarda bulunduğu sürece bir arkadaşlık çok sağlam bir şekilde devam eder.  İnsan hayatında böyle insanların olmasını arzu eder.

6. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 259 Soruları ve Cevapları

1. ETKİNLİK

Soru : A) Metinde geçen anlamını bilmediğiniz kelime ve kelime gruplarını bulunuz. Bunların sözlükteki anlamlarını karşılarına yazınız.

Cevap:

1. Bilge: Bilgili, iyi ahlaklı, olgun ve örnek (kimse)
2. Şükran: İyilik bilme, gönül borcu, minnettarlık
3. Arzu: İstek, dilek
4. Şebnem: Havada buğu durumundayken akşamın ve gecenin serinliğiyle yerde veya bitkilerde toplanan küçük su damlaları, çiy

Soru : B) Anlamını öğrendiğiniz kelime ve kelime gruplarını birer cümlede kullanınız.

Cevap:

1. Bilge: Sorunları çözmek için bilgeye danışmaya gittiler.
2. Şükran: Nimetleri için Yüce Allah c.c. şükranlarını bildirdi.
3. Arzu: Kendisi ev almak gibi bir arzusu vardı.
4. Şebnem: Sabah bitkilerin yanındaki şebnemlere bakıyordu.

2. ETKİNLİK

Soru : A) Aşağıdaki soruları metinden hareketle cevaplayınız.

1. Yazar, dostu nelere benzetmektedir? Örneklerle açıklayınız.

Cevap: Tarlaya, sofraya benzetmektedir.

2. “Dostunuz fikrini söylerken aklınızdan geçen ‘hayır’ dan korkmaz, ‘evet’i kendinize saklamazsınız.” cümlesiyle yazar ne anlatmak istemektedir? Açıklayınız.

Cevap: “Dostunuz fikrini söylerken aklınızdan geçen ‘hayır’ dan korkmaz, ‘evet’i kendinize saklamazsınız.” cümlesiyle yazar ne anlatmak istemektedir? Açıklayınız. konusunun kısa ve farklı cevapları için TIKLAYINIZ.

Bir insanın karşıdaki insanla konuşurken ve onu dinlerken kendine ait fikirleri de zihninden geçer.

Bazen dinlediğimiz şeyler bize yanlış gelir bazıları ise doğru gelir ve onaylarız.

Ancak bu işlerimizi kimi zaman belli edemez kimi zaman da karşıdaki insanın tepkilerinden çekiniriz.

Ancak söz konusu bu kişi dostumuz olduğu zaman ,bizim onun fikirlerine karşı kibar ve samimi bir şekilde “ hayır“ veya “evet” dememiz onu kırmaz.  Çünkü o da niyetimizin onu incitmemek olduğunu bilir.

Yazar burada bir dostun yanında ne kadar rahat fikirlerin ifade edildiğini anlatmıştır.

3. Metnin konusu ve ana fikri nedir? Açıklayınız.

Cevap:

Metnin Konusu : Dostluk

Metnin Ana Fikri : İhtiyaç duyduğunuzda yanınızda olan kişi, sizin gerçek dostunuzdur.

4. Dostluk ve güven olmayan bir dünya nasıl olurdu? Düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.

Cevap: Dostluk ve güven olmayan bir dünya nasıl olurdu? konusunun kısa ve farklı cevapları için TIKLAYINIZ.

İnsanları bir arada tutan ve huzurlu olmasını sağlayan şey ; güven, dostluk ve beraberliktir.

Bu saydığımız bağlar olmadıkça ne aile ne de güven içerisinde bir toplumdan söz edilemez. İnsanlar böyle bir ortamda yaşamak istemez ve herkesin güçsüzlere zarar verdiği bir ortam oluşur.
böyle bir ortamda sağlıklı bireyler ve güzel bir devlet ilişkisi meydana gelmez.  Herkesin birbirine ihanet etmesi sonucunda insanlar arasında bir kavga çıkar. Bu devletin yıkılmasına bile sebep olur.  İşte dostluk ve beraberlik ortamı, Dünya düzeni için bu kadar önemlidir.

Soru : B) Metinden hareketle arkadaşlarınıza yöneltmek üzere üç soru hazırlayınız.

Cevap:

1. Dostluk, hangi yönüyle tarlaya benzetilmektedir?
2. Dostumuzdan ayrıldığımızda niçin üzülmeyiz?
3. Dostlukta tek amaç ne olmalıdır?

6. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 260 Soruları ve Cevapları

3. ETKİNLİK

Soru : Aşağıdaki ifadeleri kendi duygu ve düşüncelerinizle tamamlayınız.

Cevap:

4. ETKİNLİK

Soru : Aşağıdaki görselleri inceleyiniz. Seçtiğiniz görselle ilgili bir konuşma yapınız.

Cevap: Yarımlaşma ve kardeşlikle ilgili bir konuşma yapınız. konusunun kısa ve farklı cevapları için TIKLAYINIZ.

Kıymetli öğretmenim ve kıymetli arkadaşlarım;

yaşadığımız hayatta depremler seller hastalıklar gibi bir çok olumsuz şeyler insanın başına gelebilir.

Savaş içerisinde olan ülkelere baktığımızdaman burada çok sayıda çocuk ve yardıma muhtaç olan insanlar var. İşte insanlık ve kardeşlik bağı burada devreye girer.

Gelecek neslimiz veya bizler veya sevdiklerimiz bu duruma düşmeyecek diyemeyiz. Bu yüzden sanki bizim akrabalarımız ve kardeşlerini hiç gibi yardım elimizi uzatalım ve bizlere de sıkıştığımı zaman yardım eli uzansın.

6. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 261 Soruları ve Cevapları

5. ETKİNLİK

Soru : A) “Dostluk” konulu bir şiir yazınız. Şiirinizde ahenk unsurlarına dikkat etmeyi ve şiirinize uygun bir başlık koymayı unutmayınız.

Cevap: “Dostluk” konulu bir şiir yazınız. konusunun kısa ve farklı cevapları için TIKLAYINIZ.

Dostluk güven demektir

Sırtını dayamak demektir

Dara düştüğün zaman elinden tutan demektir.
Başarını alkışlayan,

Ağlarsan yaşını silen,

Seni çok çok çok seven ,

Dostluk kardeş demektir.

Bir başka şiir;

Kardeş karındaş demek

Aynı anadan doğan

Aynı baba evladı

Aynı topraktan olan

Bazen kardeş olmazsın

Aynı karından doğmazsın

Babaların bir olmaz

Ama kardeşten öte olursun

İşte buna “dost” denir

Seninle candaş olur

Kendini bırakırsan seni tutan yine O’ dur.

Bir başka şiir; 

Gerçek dostluk hala var

Hala candan insanlar

Seni senden çok seven

İnsanlar hala varlar

Soru : B) Yazdığınız şiirdeki ahenk unsurlarını açıklayınız.

Cevap: Seçtiğiniz şiire göre ahenkleri yazabilirsiniz.

6. ETKİNLİK

Soru : Aşağıdaki ünlem cümlelerini yay ayraç içindeki anlamları verecek şekilde örnekteki gibi tamamlayınız.

Cevap:

• Aaa, yeter artık! (kızma)
• Aaa, telefonumu almadım! (anımsama / fark etme)
• Aaa, yazık olmuş çocuğa! (acıma)
• Aaa, bizimle gelmiyormuş mu? (üzülme)

6. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 262 Soruları ve Cevapları

7. ETKİNLİK

Soru : A) Aşağıdaki deyimlerle bu deyimlerin anlamlarını örnekteki gibi eşleştiriniz.

Cevap:

• 4- Dayanışma içinde, birlikte.
• 6- Merak edip dinlemek, işitmeye çalışmak.
• 5- Çok sevindiği yüzünden, gözlerinden belli olmak.
• 2- Bir konuda sorumluluk üstlenmek.
• 7- Kılavuzluk etmek, yolu bilmeyene anlatmak, tarif etmek.
• 3- Yardım etmek, korumak, himaye etmek.
• 1- Birlikte davranmak, bir konuda birleşmek.

Soru : B) Yukarıdaki deyimleri inceleyiniz. Bu deyimlerin arasında nasıl bir anlam ilişkisi vardır? Açıklayınız.

Cevap: Deyimler, dostluk ilişkileri ile ilgilidir.

Soru : C) Anlamını öğrendiğiniz deyimlerden üçünü seçerek bir paragraf yazınız.

Cevap: El ele vermek, Elini taşın altına koymak,  Kol kanat germek deyimlerle ilgili bir paragraf yazınız. konusunun kısa ve farklı cevapları için TIKLAYINIZ.

Toplumda bazı işleri başarmak için bir insan veya bir kaç kişi yeterli olmaz. Toplulukların bu konuda çabalaması lazımdır.

böyle meselelerde el ele vermek ve herkesin elini taşın altına koyarak elinden geleni yapması bir insanlık görevidir.

Savaşta veya ülkemizde olduğu halde mağdur olan kadın çocuk veya kişilere yardım etmek onlara kol kanat gelmek bütün insanların yapması gerekendir. Böylece bizler ve sevdiklerimiz de sıkıştığı zaman onlara da yardım eli uzanır.

6. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 263 Soruları ve Cevapları

8. ETKİNLİK

Soru : A) Öğretmeninizin dinleteceği, bestesi Şanar Yurdatapan’a ait olan “Arkadaş” adlı şarkının konusunu ve ana duygusunu bulunuz.

Cevap:

Konu: Arkadaşlık

Ana Duygusu: Arkadaşlığa verilen değer

Soru : B) Dinlediğiniz şarkıyı beğenip beğenmediğinizi nedenleriyle açıklayınız.

Cevap: Beğendim. Çünkü arkadaşlığın değeri hakkında bizlere bilgiler vermektedir.

Soru : C) Dinlediğiniz şarkının sizde çağrıştırdığı duygu ve düşüncelerden hareketle hikâye edici bir metin yazınız. Metninizi yazarken yıl boyunca öğrendiğiniz deyim ve atasözlerinden de yararlanınız.

Cevap: Arkadaşlığın çağrıştırdığı duygu ve düşüncelerden hareketle hikâye edici bir metin yazınız. konusunun kısa ve farklı cevapları için TIKLAYINIZ.

Arkadaşlar bence samimiyet ve birlik duygularını çağrıştırır. Samimiyetten neredeyse ümidimi kestim bir anda yeni taşınan bir komşuma hayırlı olsuna gitmiştik.

Onların benim yaşlarımda bir çocukları vardı. Önce çok samimi gelmesede daha sonra konuştukça çok ortak noktamız olduğunu fark ettim. Evlerimiz yakın olduğu için birbirimize daha sevgili çıkabiliyor ve dertlerimizi paylaşa biliyorduk.

Böylece yıllar süren bir dostluğun adımlarını attık ve insanlara olan güvenim yeniden geldi.

GELECEK DERSE HAZIRLIK

Soru : Yaşadığınız yerin ismini nasıl aldığı ile ilgili bir araştırma yapınız.

Cevap: Yaşadığınız yerin ismini nasıl aldığı ile ilgili bir araştırma yapınız. konusunun kısa ve farklı cevapları için TIKLAYINIZ.

İstanbul dünyanın en büyük metropollerinden bir tanesidir. Asya ve Avrupa’nın birleşme noktasıdır. İstanbul’un üç yüz bin yıllık bir geçmişi vardır.  M. Ö. 300 binli yıllarda küçük çekmece gölü kenarlarındaki yarım burgaz mağarasında insan yaşantıları bulunmaktadır.

İstanbul ilk dönemlerinde Bizantion olarak antik bir Yunan şehri kurulmuştur. İlerleyen dönemlerde Roma İmparatorluğu tarafından ele geçirilmiştir. Roma İmparatoru   Vespa Sian tarafından 196 da Pers İmparatorluğu yla anlaştıkları için şehir yıkılır ve baştan aşağı tekrar inşaa edilir. 330 yılında birinci Constantina tarafından Romanın başkenti olarak ilan edilir. Bu dönemden sonra ismi Constantina polis olur. 1453 yılında Constantina polis Fatih Sultan Mehmet Han tarafından fethedilerek, Osmanlının 400 yıldan fazla başkentliğini yapar. O dönemde Müslümanlarca Constantina diye adlandırılsa da Rumlar tarafından Estin polis (başkent) olarak söylemişlerdir. Osmanlılarda bu ismi zaman içerisinde kullanarak İstanbul demeye başlamışlardır. Balkanlarda ise bilinen ismi İstanbul’dur.

Mustafa Kemal Atatürk 29 ekim 1923 te Türkiye cumhuriyetini kurduktan sonra başkent Ankara yapmış. İstanbul 330 dan beri 1600 yıllık başkentlik statüsünü kaybetmiştir. 1930 yılında Atatürk ün isteğiyle Constantina polis ikilemi ortadan kalkması vede burayı fetheden Türklerin verdiği isim İstanbul olduğu için resmi adının İstanbul olması kararlaştrılmıştır. Ayrıca o dönemde Amerikalı bir yabancı gruba İstanbul şarkısı yaptırılarak buranın Constantina polis değil İstanbul olduğu vurgulanmıştır.