7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 251-253-254-255-256 Cevapları Özgün Yayınları

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Islıkla Haberleşenler Metni Cevapları Sayfa 251, 252, 253, 254, 255, 256

Islıkla Haberleşenler Metni Cevapları

7. Sınıf Türkçe Özgün Yayınları Ders Kitabı Sayfa 251 Soruları ve Cevapları

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

1. Haberleşme araçlarıyla ilgili araştırmanızı görsellerle destekleyerek arkadaşlarınızla paylaşınız.

Cevap: Geçmişten günümüze insanların kullandıkları haberleşme araçlarını araştırınız. konusunun kısa ve farklı cevapları için TIKLAYINIZ.

Geçmişten günümüze iletişim önemli bir araç olmuştur. İletişim sayesinde insanlar birbirleriyle anlaşabilir mi işlerdir. İletişimin kitleye dönmesi mutlu olarak bir konu hakkında diğer insanlara haber verilmesi Tüm toplumu ilgilendirdiği için haberleşme olarak görülmüştür.

İlk büyük insanlarda haberleşme tam tam veya Duman yardımıyla yapılmaktaydı. Daha sonraki dönemlerde milattan önce 1200 yıllarında posta güvercinleri ile notlar gönderilmeye başlandı. Milattan önce 3200 yılında ulak atlı haberleşme yapılmaya başlandı. Bu dönemde mektuplaşmak da çıkmıştır. Uzun süre haberleşmede gelişme yaşanmadıktan milattan sonra 1605 yılında Johann Carolus tarafından İngiltere’de piyasaya sürülmüştür. 1672 yılında ilk dergi Jean Donneau tarafından Paris’te piyasaya sürülmüştür. 1792 yılında telgraf icat edilmiştir.

1835 yılında Samuel Morse tarafından Mors alfabesi icat edilerek farklı bir haberleşme şekli geliştirilmiştir. İlk daktilo 1829 yılında William Austin Burt tarafından icat edilmiştir bu icada Thomas Edison’un katkısı çok fazladır. 1875 yılında Graham Bell tarafından telefon icat edilmiş. Thomas Edison tarafından geliştirilmiştir. Fonograf gramofon diktafon 1877 yılında Thomas Edison tarafından icat edilmiştir. İlk radyo 1896 yılında elektromanyetik dalgaların ilerlemesi ile iletişimde yeni bir çağın öncüsü olmuştur 1893 yılında kablosuz radyoyu Tesla kanıtlaması na rağmen radyonun babası Guiglielmo marconi kabul edilmiştir. Bir televizyon ise 1923 yılında icat edilmiştir.

Satışa ise 1930 yıllarında geçilmiştir televizyon 1960’lı yıllardan itibaren ancak geniş kitlelerce kullanılmaya başlanmıştır. İlk faks makinesi da 1924 yılında icat edilmiştir. Günümüz teknolojisinin ilk bilgisayarı 1947’de 30 tonu bulan ABD’li bilim insanları tarafından keşfedilmiştir. 1970’li yıllardan itibaren ise bilgisayar Evrim geçirerek günümüz pc lerine benzemeye başlamıştır. İlk cep telefonu 1973 yılında icat edilmiş 1989 yılından itibaren antenli LCD ekranları çıkmaya başlamıştır. İlk cep telefonu piyasaya 1992 yılında Nokia tarafından sürülmüştür günümüz kullandığımız Elit akıllı telefon mantı 1994 yılında ortaya çıkmış 2000’lerden sonunda ise Evrim geçirerek günümüz teknolojisine ulaşmıştır.

Günümüzde istediğimiz gibi her yerden görebildiğimiz internet ise 1969 yılında geliştirilmiştir ABD savunma Bakanlığının askeri alanda kullandığı internet zamanla insanlara açılarak günümüze gelmiştir. 1995 yılından itibaren Microsoft internetin baştaki en büyük kuruluşu olmuştur. Bugün kullandığımız sosyal medyalar Aslında 1971 yılında ortaya çıkmış bir fikirdir ilk örnekleri chat odaları dır.

2. Metnin görsellerini inceleyiniz. Görsellerinden ve başlığından hareketle metnin konusunu tahmin ediniz.

Cevap: Metnin konusu insanların ıslıkla haberleşmesi olarak ifade edilebilir.

7. Sınıf Türkçe Özgün Yayınları Ders Kitabı Sayfa 253 Soruları ve Cevapları

1. ETKİNLİK

Soru : Aşağıdaki sözcüklerin anlamını önce metnin bağlamından hareketle tahmin ediniz. Sonra bu sözcüklerin anlamını sözlükten bulunuz. Tahminleriniz ile sözlük anlamlarını karşılaştırınız.

Cevap:

• Sarp: Dik, çıkması ve geçilmesi güç (yer), yalman
• Festival: Belli bir sanat dalında oyun ve filmlerin sunulması ve gösterilmesi sonunda ödül, derece verilmesi biçiminde düzenlenen ulusal veya uluslararası gösteri dizisi, şenlik
• Jüri: Seçiciler kurulu
• Aygıt: Birçok parçadan yapılmış alet, cihaz
• Gong: Bir karşılaşmanın başlama ve bitim sürelerini belirlemek için kullanılan, üzerine tokmakla vurulunca uzun ve çınlayıcı ses veren maden tepsi biçiminde bir araç.
• Gramer: Dil bilgisi

2. ETKİNLİK

Aşağıdaki soruları metne göre yanıtlayınız.

1. Uzaktaki bir arkadaşımıza seslenmek istediğimizde yaptığımız ilk şey neymiş?

Cevap: Bağırmakmış.

2. Islık çalmak hangi durumda yapılacak en iyi şeymiş?

Cevap: Bağırmamızın duyulmadığı zamanlarda yapılacak en iyi şeymiş.

3. Ülkemizin hangi şehrinde ıslıkla haberleşenler varmış?

Cevap: Giresun’da ıslıkla haberleşenler varmış.

4. Kuşköy nasıl bir yermiş?

Cevap: Sarp yamaçlar üzerinde yer alan, ortasından Çanakçı deresinin geçtiği, evlerin genellikle birbirinden uzak olduğu bir yermiş.

5. Kuşköylüler, kuş dilinde, Türk alfabesindeki hangi sesleri çıkarabiliyorlarmış?

Cevap:  “i, ö, o, f, k, ç” sesleri çıkarabiliyorlarmış.

6. Kuş dili, hangi sebeple Türkçe sözcüklerin ıslıkla anlatıldığı bir dil olarak kabul edilmiş?

Cevap: Islıkla çıkarılan sesler ile heceler, heceler ile de Türkçe sözcüklere benzeyen sesler çıkarılabilindiği için Türkçe sözcüklerin ıslıkla anlatıldığı bir dil olarak kabul edilmiş.

7. Kuş Dili Festivali nerede ve ne zaman düzenleniyormuş?

Cevap: Kuşköy’de, her yıl haziran ayının son haftasında düzenleniyormuş.

8. Islık dilleri konusunda araştırma yapan bilim insanı kimmiş? Bu bilim insanı hangi çalışmaları yapmış?

Cevap: Fransız Julien Meyer (Jülyen Meyer) adlı “biyoakustik” uzmanıymış. Islık dilleri üzerine çalışmalar yapmış.

9. Bazı toplumlarda ıslık yerine hangi müzik aletleri haberleşme amacıyla kullanılıyormuş?

Cevap: Davul, flüt, gitar, gong gibi müzik aletleri de haberleşme amacıyla kullanılıyormuş.

10. Metinde, başka hangi ülkede kullanılan ıslık dili tanıtılmış?

Cevap:  La Gomera’da kullanılan ıslık dili tanıtılmış.

7. Sınıf Türkçe Özgün Yayınları Ders Kitabı Sayfa 254 Soruları ve Cevapları

3. ETKİNLİK

Soru : Aşağıda, ıslık çalmaya yönelik işlem basamakları karışık olarak verilmiştir. Bunları yapılış sırasına göre numaralandırarak sıralayınız.

Cevap:

• [3] İşaret parmaklarınızı, uçları birbirine değmeyecek biçimde birbirine yaklaştırıp V hâline getiriniz.
• [1] İki elinizin işaret parmaklarını düz tutup diğer parmaklarınızı avcunuza doğru bükünüz.
• [5] Dudaklarınızı hafifçe büzüp dışarı doğru hava üfleyiniz.
• [2] İki elinizin işaret parmaklarını dilinize dayayınız.
• [4] Dudaklarınızı yalayarak ıslatıp dilinizi dişlerinize dayayarak kıvırınız.

4. ETKİNLİK

Soru : Aşağıdaki haber yazısını okuyunuz. Islık dilinin önemi hakkında arkadaşlarınızla konuşunuz.

“KUŞ DİLİ” UNESCO LİSTESİNDE

Giresun’un Çanakçı ilçesine bağlı Kuşköy’de vadiler arasında ıslıkla iletişim kurmayı sağlayan ve gelecek nesillere aktarılması için her yıl festivali düzenlenen “kuş dili” yöre halkınca yaklaşık 500 yıldır kullanılıyor. Kuş dilinin UNESCO Acil Koruma Gerektiren Somut Olmayan Kültürel Miras Listesi’ne alınması için 2016’da yapılan başvurunun ardından başlayan heyecanlı bekleyiş, Güney Kore’nin Jeju Adası’ndaki UNESCO toplantısında oy birliğiyle alınan karar sonrası mutluluğa dönüştü.

Cevap: Islık dili mil kültür ögelerimizden bir tanesidir. Belli bölgelerde az konuşulması ve insanlar tarafından az bilinmesi nedeniyle çok az konuşulmakta ve çok az bilinmektedir.

7. Sınıf Türkçe Özgün Yayınları Ders Kitabı Sayfa 255 Soruları ve Cevapları

5. ETKİNLİK

Soru : Aşağıdaki cümlelerde noktanın hangi amaçla kullanıldığını belirleyip ilgili cümlenin altına yazınız.

• Bahçeler, gökdelenlerin çevresinde gökyüzüne doğru yükseliyor.

Cevap: Cümlenin bittiğini belli etmek için konmuştur.

• Prof. Dr. Aytül Özüm’ün son eseri yayımlandı.

Cevap: Kelimelerin kısaltma olduğunu belli etmek için konmuştur.

• Çalıştay saat 13.30’a ertelendi.

Cevap : Saat gösterimlerinde saat ile dakikanın arasına konmuştur.

• Okullar 17.09.2018’de eğitime başladı.

Cevap: Tarih gösterimlerinde gün, ay ve yıl arasına konmuştur.

• Annemin resim atölyesi 7. Cadde üzerindeydi.

Cevap: Sayıdan sonra sıra bildirmek için konmuştur.

• Yazım ile ilgili kuralları http://tdk.gov.tr adresinden öğrenebilirsiniz.

Cevap : Genel ağ adresinde ön ek, site ismi ve uzantısı arasına konmuştur.

6. ETKİNLİK

Soru : Aşağıdaki cümlelerde ek fiillerin hangi amaçla kullanıldığını belirleyip ilgili cümlenin altına yazınız.

• İşte bu durumda yapılacak en iyi şey “ıslık çalmak”tır.

Cevap: İsim soylu sözcüğü yüklem yapmak için kullanılmıştır.

• Arkadaşım sürekli bilim kurgu dizileri izliyordu.

Cevap: Basit zamanlı fiili birleşik zamanlı yapmak için kullanılmıştır.

• Bu köyde ilginç bir gelenek vardı.

Cevap: İsmi yüklem yapmak için kullanılmıştır.

• Karadeniz’in en güzel özelliği ahşap evleriymiş.

Cevap: İsmi yüklem yapmak için kullanılmıştır.

• Ankara’da önümüzdeki yıl da bilim fuarı düzenlenecekmiş.

Cevap: Basit zamanlı fiili birleşik zamanlı yapmak için kullanılmıştır.

7. Sınıf Türkçe Özgün Yayınları Ders Kitabı Sayfa 256 Soruları ve Cevapları

7. ETKİNLİK

a. Aşağıdaki karikatürü inceleyiniz.

b. Aşağıya teknolojinin gelişmesinin aile içi iletişime olumsuz etkisini anlatan kısa bir metin yazınız.

Cevap: Teknolojinin gelişmesinin aile içi iletişime olumsuz etkisini anlatan kısa bir metin yazınız. konusunun kısa ve farklı cevapları için TIKLAYINIZ.

İnsan toplumsal bir varlık olup konuşmaya ve diğer insanlarla iletişim halinde olmaya muhtaçtır.

Ailedeki bireyler okul ,çalışma gibi gündüz bir koşuşturma içerisinde olup, akşam saatlerinde ya da kısa saatlerde hep beraber olurlar.  Bu beraber oldukları kısa vakit içerisinde konuşabilir ,görüşebilir ve birbirleri ile bağlarını kuvvetlendirebilirler.

Aile bireyleri beraber oldukları vakitleri televizyon izleme ,sosyal medyada gezinme veya oyun oynama gibi farklı alanlarda geçirerek birbirleriyle olan bağları zayıflatmaya başlamışlardır. Bazen bu bağ o kadar zayıflar ki  kimse beraber olmaktan zevk almaz hale gelir. Bunun önü alınmalıdır.

SONRAKİ METNE HAZIRLIK

1. Güvenli internet kullanımı hakkında araştırma yapınız.

Cevap: Güvenli internet kullanımı hakkında araştırma yapınız. konusunun kısa ve farklı cevapları için TIKLAYINIZ.

Günümüzde artık kullandığımız birçok Cihat ve birlikte özellik ve akıllı telefonlarımız tüm bilgilerimizi depoladığınız internete bağlı olan cihazlardır interneti güvenli kullanmak için dikkat etmemiz gereken bazı kurallar vardır.

Kişisel Bilgilerinize verirken dikkat edin milyonlarca kişiye açık hesaplara kişisel Bilgilerinizi elinizle yazmayın.

Kullandığınız sosyal medyalarda gizlilik ayarlarınızı açık tutun sadece sizin bileceğiniz bilgileri oraya yazın.

Internette gezerken önünüze düşen her linke tıklamayın bazı liglerin içerisinde hackerların attığı linkler olabilir. Bu da sizin Bilgilerinizi almalarını sağlar

Internette download yaparken ne indirdikleriniz de dikkat edin kötü amaçlı yazılım da bununla birlikte gelebilir.

Internet bankacılığında sosyal medyada güçlü bilinmeyecek parolaları seçin.

Internet üzerinden alışveriş yaparken bildiğiniz büyük güvenilir sitelerden alışveriş yapmaya dikkat edin.

Internet üzerinde Yazdığınız Paylaştığınız yazılar veya fotoğraflar yorumlarınıza dikkat edin Siz bunu silseniz dahi internet bunu sonsuza kadar saklayabilecek kapasiteye sahiptir.

Çevrimiçi tanıştığınız sosyal medyada kim olduğunu bilmediğiniz insanlarla özel lerinizi paylaşmayın bu insanların kim olduğunu bilmeden Özelinizde onlara anlatmayın.

Cep telefonu bilgisayar gibi cihazlarınızda mutlaka güncel virüs programı bulundurun.

2. İnternet kullanımı gençler için yararlı mıdır, zararlı mıdır? Bu konuyla ilgili münazara çalışması için hazırlanınız.

Cevap: İnternet kullanımı gençler için yararlı mıdır, zararlı mıdır? Bu konuyla ilgili münazara çalışması için hazırlanınız. konusunun kısa ve farklı cevapları için TIKLAYINIZ.

Türkiye’de Yapılan araştırmaya göre internet yaşı yani bilgisayar kullanma yaşı Türkiye’de 8 yaşından itibaren başlamakta 9 yaşından itibaren çocukların yüzde 24.4 Ün’ün kendisine ait bilgisayarları bulunmakta yüzde 13’ünün ise cep telefonu %2 9’unun ise kendisine ait oyun konsolu bulunmakta yani 9 yaşından itibaren çocuklar internetin içerisindeler.

Eve beyinler okul öncesi dönemde çocuklarının etrafını teknolojik aletler ile çevirmek yerine çocukları ile birebir ilgilenmeli gerekir. Sosyal ortamlarda bulundurmalı kütüphane müze gibi yerler gezdirmelidir.

Fakat öte yandan yapılan araştırmalarda çocukların bilgisayar oyunları sayesinde beyinlerinin hızlı geliştiği olumlu etkiler yarattığı gözlenmektedir. Eğer oyunlar dikkatli seçilirse büyük faydalar sağlayabilir. Oyunlar sayesinde el göz koordinasyonu problem çözme çoklu görev zeka mantık strateji uzaysal kavramları geliştirme gibi faydaları bulunmaktadır.

Çocuklara zararlı olabilecek internet faaliyetleri sosyal medyalar ve de yasak olan sitelerdir. Aşırıya gitmemek koşuluyla çocukların bilgi edilmesini sağlayacakları ebeveyn kontrolünde siteleri gezmeleri interneti Olumlu olarak kullanmalarını sağlayacaktır.