4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 227-228-229 Cevapları MEB Yayınları

4. Sınıf Türkçe MEB Yayınları 7. Tema Sağlık ve Spor Tema Değerlendirme Çalışmaları Cevapları Sayfa 227, 228, 229

7. Tema Sağlık ve Spor Tema Değerlendirme Çalışmaları Soruları ve Cevapları

4. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 227 Soruları ve Cevapları

Biniciliği diğer spor dallarından ayıran en büyük özellik insanın başka bir canlıyla ortaklaşa yaptığı tek spor olması. Binicilik aynı zamanda kadın ve erkeklerin bir arada yarıştığı tek olimpik spor. Binicilik bir ekip işi. Ekip üyeleri binici, at, antrenör, atın bakıcısı, seyis ve nalbanttan oluşuyor. Binicilik karşılıklı güvene dayalı bir spor. Atın biniciye güvenip onu sırtında taşıması için binicinin de ata güven ve sevgi duyması gerekiyor.

Binlerce yıl önce evcilleştirilen at, avlarda ve savaşlarda kullanıldı; pek çok kültürde sevilen bir hizmet hayvanı oldu. 2. Dünya Savaşı’ndan sonra bir savaş aracı ve günlük yaşamın bir parçası olmaktan çıkan atlar, günümüzde çoğunlukla sportif amaçlarla yetiştiriliyor. Binicilik disiplin, sabır, sadakat, ve sorumluluk isteyen bir spor. Ne de olsa bu işte ilgilenmen gereken bir yol arkadaşın var. Binicilik sporuna ilgi duyuyorsan seni bazı görevler bekliyor.

4. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 228 Soruları ve Cevapları

( 1, 2, 3 ve 4. soruları metne göre cevaplayınız.)

1. Biniciliği diğer sporlardan ayıran en büyük özellik nedir?

Cevap : Biniciliği diğer spor dallarından ayıran en büyük özellik insanın başka bir canlıyla ortaklaşa yaptığı tek spor olmasıdır.

2. Binicilik sporunun ekip üyelerini yazınız.

Cevap : Ekip üyeleri binici, at, antrenör, atın bakıcısı, seyis ve nalbanttan oluşuyor.

3. Günümüzde atlar genellikle ne amaçla yetiştiriliyor?

Cevap : Günümüzde çoğunlukla sportif amaçlarla yetiştiriliyor.

4. Atlar ne ile beslenirler?

Cevap :  Atlar ot, yulaf, saman ve kepekle beslenir.

5. Cümleleri anlam özellikleriyle eşleştiriniz.

4. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 229 Soruları ve Cevapları

6. Cümlelerde “de” ve “ki” bağlaçlarının yazımı doğru ise ( D ) yanlış ise ( Y ) yazınız.

• ( Doğru ) Biz de içinde hangi vitamin olduğunu bilmeye çalışıyorduk.
• ( Yanlış ) Demekki bundanmış.
• ( Yanlış ) E vitaminide yediğimiz yemeklerdeki ay çiçek ve yer fıstığı gibi gıdalarda bulunur.
• ( Yanlış ) Ne ilginç, birde K vitamini varmış.
• ( Doğru ) Spor yap ki sağlıklı kal.

7. Cümleleri romen rakamlarıyla oluş sırasına göre sıralayınız.

8. Kısaltmalara uygun ekler getiriniz.

TEMA’nın doğa için yaptığı çalışmalar yararlı.

LÖSEV’e destek veriyorum.

9. Paragraf hangi çıkarıma örnektir?

Okul dönemindeki çocukların bir kısmında beslenme bozukluklarına rastlandığını öğrenmiştik. Bunlar, fazla kilo; aşırı beslenme şeklinde olduğu gibi iştahsızlık, zayıflama, bazı hastalıklara yakalanma şeklinde de ortaya çıkıyormuş.

a. neden- sonuç b. örneklendirme c. karşılaştırma d. benzetme

10. Cümlelerin hangisinde kısaltmalara gelen ekler yanlış yazılmıştır?

a. Arabanın hızı 100 km’yi geçince hepimiz korktuk.
b. Dün TV’da geleneklerimizle ilgili program izledim.
c. Okulumuzdan bir arkadaşımız ilginç projesiyle TÜBİTAK’tan ödül aldı.
d. Hale İng.’yi çok iyi konuşuyor